Acasă Etichete Bullying

Etichetă: bullying

Liceenii din Scornicești au învățat că împreună prind curaj împotriva comportamentelor...

În cadrul programului național „Împreună prindem curaj!”, elevii de la Liceul Tehnologic „Constantin Brâncoveanu” Scornicești au participat la activități menite să promoveze empatia și...

Elevi, părinți și profesori din Balș, învățați de polițiști că „Tăcerea...

Polițiștii Biroului de Siguranță Școlară din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Olt, împreună cu partenerii instituționali, au organizat ieri după-amiază o activitate dedicată campaniei...

O mare companie slătineană se implică să prevină agresivitatea în 7...

Șapte unități de învățământ din Slatina au fost incluse de o mare companie de pe platforma industrială a municipiului într-o campanie de prevenire a...

Salvați Copiii- studiu: Aproape 50% dintre elevi au fost victime ale...

Rezultatele unui studiu al Organizației Salvați Copiii infică faptul că aproape 50% dintre elevi au fost victime ale bullying-ului în şcoli, iar 27% admit...

Polițiștii olteni i-au învățat pe elevi să fie prieteni, nu bătăuși

Polițiștii olteni s-au aflat în ultimele două săptămâni în mijlocul elevilor pentru a preveni și combate fenomenul de bullying. Oamenii legii i-au învățat pe...

Elevii olteni, mesageri anti-bullying în școli: „Fii prieten, nu bătăuș!”

Elevii olteni sunt îndemnați de către Centrul Județean de Resurse și de Asistență Psihopedagogică Olt  să formeze echipe coordonate de profesori pentru a se...

Acțiune a polițiștilor în școlile oltene privind victimizarea elevilor și violența

În această perioadă, polițiștii olteni desfășoară o acțiune în rândul elevilor și cadrelor didactice cu privire la prevenirea și combaterea fenomenului de bullying. Prin discuții...

Parteneriat pentru siguranța în școli între autorități și reprezentanții elevilor

În urma analizei Consiliului Județean al Elevilor Olt organizate în școlile din județ care a indicat faptul că mai mult de jumătate dintre elevi...

You cannot copy content of this page