Candidații la un post de titular în învățământul din Olt s-au dovedit mai slab pregătiți decât liceenii.  Mai puțin de 40% dintre aceștia au obținut nota 7 care le permite să se titularizeze. 30% dintre participanții la concurs au obținut note sub 5. Există și un profesor a cărui lucrare a primit nota maximă. Deși s-a dovedit a fi cel mai bun dintre aspiranții la un post definitive la catedră, el nu va deveni titular pentru că la disciplina matematică nu există nicio catedră scoasă la concurs. Nota îl va ajuta să obțină, fără emoții, un post de suplinitor.